Mozaic
Proiect initiat de Fundatia Pestalozzi în Parteneriat cu Pestalozzi Children's Foundation- Elvetia
Acest proiect intentioneaza a fi o extindere a activitatii de educatie dezvoltata în ultimii 10 ani de Fundatia Pestalozzi. Dupa ce Fundatia Pestalozzi a reutit sa implementeze conceptul de pedagogie sociala în România prin preluarea, de catre Universitatea Bucuresti a specializarii "Pedagogie Sociala" la nivel universitar si introducerea disciplinei în curriculumul facultatii de Asistenta Sociala Comunitara, Fundatia Pestalozzi crede ca e posibil sa initieze si sa dezvolte un concept de educatie multiculturala. Dupa primii trei ani de experienta, vom scrie un ghid de bune practici si un manual de Educatie Multiculturala.
Prin acest proiect Fundatia Pestalozzi îsi propune de asemenea sa dezvolte centre de educatie multiculturala, în care copii apartinând diferitelor grupari etnice sa îsi poata exprima personalitatea în conformitate cu cultura din care fac parte si în care sa poata face schimb de experienta cu alte grupari etnice. Prin activitatile acestor centre, copiilor si tinerilor li se va oferi posibilitatea de a depasi barierele culturale. Facem aici referire în mod special la copiii rromi si la accesul lor limitat la educatie si la tinerii unguri care nu îsi pot gasi de lucru în alte zone ale tarii în afara celor din care fac parte, din cauza necunoasterii limbii române.
Dupa terminarea primului ciclu al proiectului, cu durata de trei ani, în trei locatii din tara (Harghita, Buzau si Bucuresti), vom încerca sa extindem conceptul si în alte regiuni ale tarii unde traiesc numeroase populatii de diferite etnii (turci, tatari, greci, bulgari, sârbi, rusi, macedoneni).
Scopul general al proiectului: Îmbunatatirea comunicarii, a încrederii si a întelegerii, a solidaritatii si a tolerantei reciproce interetnice si facilitatea accesului liber la educatie si la exprimare a copiilor si tinerilor prin intermediul activitatilor multiculturale si educative în spiritul respectului fata de diversitate.
Populatia tinta a proiectului e reprezentata de copiii si tinerii dezavantajati social, cultural sau educational apartinând diferitelor grupari etnice (rroma, maghiara, germana, româna) proveniti din familii defavorizate cultural, centre de zi sau centre de plasament din regiunile în care se va desfasura proiectul (Harghita, Buzau, Bucuresti).
De asemenea, proiectul se adreseaza profesorilor, familiilor, membrilor comunitatilor locale.
Partenerii proiectului la nivel national:
- Departamentul de formare a personalului didactic din Academia de Studii Economice Bucuresti – profesorii pot studia disciplina "Educatie Interculturala" si pot asigura extensia
- Universitatea din Bucuresti – poate prelua în curriculum disciplina "Educatie Interculturala"
- Ministerul Educttiei si al Cercetarii – este cel care poate aproba manualul de Educatie Multiculturala si poate face promovarea lui la nivel national.
Partenerii proiectului la nivel local:
- Consiliul Local Buzau
- Consiliul Local Mihailesti
- Inspectoratul Scolar Judetean Buzau
- Casa Corpului Didactic Buzau
- Liceul Teologic Greco-Catolic " Timotei Ciparu" Bucuresti
- Inspectoratul Scolar al sectorului 1 Bucuresti
- Casa Corpului Didactic Bucuresti
- Directia pentru Protectia drepturilor Copilului a sectorului 1 Bucuresti
- Liceul Marin Preda din Odorheiul Secuiesc
- Scoala Normala Benedek Elek din Odorheiul Secuiesc
- Inspectoratul Judetean Scolar Harghita
- Casa Sf. Iosif Odorheiul Secuiesc
- Centrul pentru Diversitate Culturala din Cluj Napoca
- Clubul Copiilor, Asociatia sportiva "Spirit Olimpic" din Odorheiul Secuiesc.
Proiectul a înfiintat trei centre de educatie multiculturala în Buzau, Harghita si Bucuresti. În timpul activitatilor de educatie civica si multiculturala se vor aborda subiecte legate de multiculturalitate si diversitate în patru scoli din fiecare locatie în primul an, apoi în alte 8 scoli din fiecare locatie în anii 2 si 3 ai proiectului.
- 3600 de copii vor beneficia de activitatile de timp liber din centrele multiculturale, 900 de copii vor beneficia de suport scolar si 270 de copii de educatie pentru o viata independenta.
- 210 profesori din scolile mentionate vor beneficia de cursuri de formare în educatie multiculturala în primul an, si alti 480 de profesori în anii urmatori
- 900 de copii din scolile implicate vor beneficia de educatie multiculturala în primul an al proiectului
- alti 5400 de copii vor beneficia de educatie multiculturala în anii doi si trei ai proiectului
- va creste cu 15% numarul copiilor proveniti din grupari etnice vulnerabile care vor merge la scoala. Abandonul scolar va scadea cu 10%.
- 450 de parinti vor beneficia de consiliere si vor fi implicati în activitati extrascolare cu caracter multicultural, alaturi de copiii lor, în Centre
- profesorii vor dobandi noi abilitati în lucrul cu diferitele grupuri etnice. Va fi promovata educatia interculturala.
- curriculum-ul de educatie se va îmbogati cu subiecte legate de multiculturalitate
- comunitatea se va implica mai activ în managementul problemelor cu care se confrunta. Va creste rolul scolii în viata familiilor de rromi si se va îmbunatati relatia scoala-familie-comunitate.